近年来，美国顶尖名校申请人数逐年飙升，录取率愈发离谱。作为申请者，面对千军万马过独木桥的现状，不禁会产生疑惑：

　　这些疑问，相信你在看完今天的文章后会得到解答。因为没有人会比前招生官更懂申请。上周末，范迪信前招策略团队顾问Elizabeth老师凭借着自身20年的招生心得，以及在教育领域的丰富工作经验为大家做了讲座分享。

　　作为全美Top15美高Concord Academy和全美文理学院Top20 Smith College的前招生官，她不仅对顶尖美高、美本以及文理学院录取有着独到的见解，还会在申请中为学生提供一针见血的建议，帮助学生塑造“申请形象”。

　　在美高&美本活动中，她从美高申请材料评析，人设亮点打造到美本标化成绩，个性化活动规划等多方面入手，为在座家庭带来了满满的留学申请干货。

　　这也是范迪信北美办公室首次举办线下活动，两场活动现场气氛均非常热烈，人头攒动，座无虚席。甚至因为太火爆，需要不断加座才能满足现场需求。

　　招生官作为神秘的群体，把握着无数学子的人生道路。那么招生官究竟是如何评估学生申请的呢？

　　7月21日，不少家庭就体验了一回：站在“招生官”的视角看待美本申请。范迪信大学总监Hua老师和前招策略团队顾问Elizabeth老师共同开讲，从美本申请审核流程到学术、标化、个人活动以及文书共5方面，为家庭们带来了一场干货盛宴。

　　两位老师还将理论结合实际，用案例结合所在学校档案【school profile】以及学生成绩单，为家庭们深入浅出地讲解了成绩在申请中的重要程度。

　　招生官们可以通过学校档案【school profile】清楚地了解到学校课程的难度，再结合学生课程的具体分数，通过分析当前所有申请人的整体情况，就能得知该生在众多申请者中的一个位置。如果学生的课程难度居于高位且GPA不低，则可证明这个学生成绩单的含金量较高。两位老师如此清楚的解释获得了家庭的一致好评！

　　学校档案【school profile】由学生所在的高中创建，内容涵盖学校课程和其他学术信息等关键要素。招生官可以从中得知学生所在的高中是否可以修读AP、荣誉、IB 或其他类型的课程。

　　Hua老师首先为大家科普了美本申请中的相关术语——地区招生官和招生委员会。首先是地区招生官，她表示因为学校没有办法要求所有的招生官对全球所有地区的学校、课程和资源都了解，所以在整个招生办公室里每个招生官会负责不同的地区，并且他们会对该地区的学校进行学习，并且亲自到该地区进行实地的探访和考察，以求加深对该地区教育情况的了解。

　　招生委员会，则是招生官们一轮一轮审核孩子们的申请材料，例如材料不是特别好的孩子可能就过不了第一轮，被审核材料次数越多的申请者，录取机会越大。

　　Elizabeth老师表示，虽然不同学校批阅申请材料流程略有不同，但通常一份申请材料需要通过两次招生官的审批。在申请材料通过了第二次招生官的审批后，招生委员会会介入并决定学生是否适合该学校，是否能为该校带来正面影响。

　　并且一个招生官审核材料的时间不会超过30分钟。同时由于数量原因，不是所有的申请材料都能被招生委员会一一阅读。

　　Elizabeth老师反复强调尽管学校会关注学生在不同方面的表现，但成绩单永远是申请材料中最重要的因素。招生官会重点关注学生的成绩以及课程难度，同时偏爱在难度高的课程中拿到高分的学生。招生官也会根据不同高中提供的课程来评估课程难度。并且招生官也能够看出学生的学业情况与自己所陈述的学术或职业目标的一致性。

　　而对同样的GPA来说，相较于GPA下滑的学生，招生官会更偏向在高中后期GPA提升的学生。此外，针对目前很多的顶尖美高逐渐停止提供AP课程，而是采用自己开设的课程这一情况，Elizabeth老师表示该举措不会对学生申请产生影响。

　　Elizabeth老师和Hua老师也都提到，尽管过去几年很多大学把标化成绩的要求变成了选择性提交，但近期很多大学逐渐恢复了对标化成绩的硬性要求，并且接下来会有更多大学恢复要求。

　　两位老师也表示，提交高的标化成绩可以为学生的申请助力，尤其是对于高标准的名校而言。如果学生没有提交标化成绩作为加持，那么其他的申请材料会变得更加重要！老师们强烈建议申请者认真准备标化考试，因为最有竞争力的申请者往往都是通过提交多种材料以证明自己的学术强度！

　　针对个人活动板块，Elizabeth老师强调了活动的深度与广度，即学生是否花费很多时间和精力投入进他们感兴趣的活动，能否从中获益。学生对于活动的热情招生官是可以清楚地从申请材料中感知到的，这是无法虚构与设计的。

　　此外，还有相关性，即在规划前期，从孩子本身的兴趣出发然后逐渐衍生出来一些活动。这些活动利用孩子的技能去帮助影响更多的人。例如，学生是某个运动社团的社长，同时也是心理健康社团的成员，那他可以组织一些校园演讲来支持学校运动员的心理健康。

　　Elizabeth老师表示文书是招生官唯一直接跟学生“对话”的渠道。一份优秀的文书可以让申请材料变得更加的完整。

　　在文书写作中，深度、写作手法都非常重要！另外需要提醒大家的是文书不需要写宽泛和宏大的内容，而是应该从小处着眼，通过描写一些很小或很细节的时刻或者经历来塑造自己，更多体现在成长过程中获得了怎样的能力，又是如何应用于生活的。

　　7月22日美高活动中，针对学生和家长关心的诸多申请中的疑问，Elizabeth老师在讲座中通过文书、面试、推荐信、课外活动，共4个方面为家庭进行了深入解析。

　　尤其值得关注的是，Elizabeth老师为大家清晰地解析了美高想要的申请者画像，即善于融入群体，善良有爱心，是大家都愿意选该申请者做室友的性格类型。Elizabeth老师表示，因为美高是个大家庭，未来大家都会生活在一个社区内，所以所青睐的孩子会是能快速融入群体，并且愿意为社群奉献的类型。

　　范迪信大学总监Hua老师陪同翻译，帮助家庭与Elizabeth老师深入沟通。

　　美高招生官们每年要审阅成百上千份申请文书来寻找合适的学生进入学校，如何写出一份让招生官眼前一亮的文书？Elizabeth老师有自己独到的观点。

　　首先确保真实，写申请者自己真正热爱和关心的主题，招生官可以很快地分辨出一个学生是否了解自己写的内容。最优秀的申请文书永远都是通过你亲身经历过的事情来打动招生官，不需要是轰轰烈烈的大事，日常小事也可以成为非常好的题材。例如通过学生对于妹妹日常的照顾，招生官可以发现这个申请者是有责任感的。那么自然他处于寄宿生活中，他同样可以友好地和同学相处，也可以成为社区很好的一份子。

　　此外，Elizabeth老师还强调了文书需要展现申请者是怎样一个人。只有个性鲜明才可以让招生官留下深刻印象，招生官希望从文书中得到乐趣，他更希望像侦探一样去探究这个孩子究竟是怎样一个性格。并且出于美高校园保持多元化的考量，招生官也会希望收纳不同个性的学生。

　　第三，就是文书中申请者所展现出来的写作能力与思考深度。越是顶尖的美高，越看重学生在文书环节所展示出的写作能力、创意和思想的深刻程度等，所以他们往往会通过各种脑洞大开的发散性问题来寻找更加合适的申请者。

　　美高面试作为申请中的重要环节，是校方决定录取学生与否的关键因素之一。也正因为美高面试的重要性，很多申请者在面对这一环节时会格外紧张。

　　Elizabeth老师提醒大家切记放轻松，自然的沟通和表达自己的想法为佳。Elizabeth老师表示很多申请者会在面试中背诵常见问题的答案，这是面试大忌。面试不是演讲，需要与招生官进行有效沟通。

　　Elizabeth老师还表示，招生官希望申请者在面试中主打一个真实与真诚，即展现原本真实性格的自己。并且不要畏惧说失败，在招生官眼中，失败和成就一样精彩。

　　另外需要提到的就是在面试环节，学生也可以尽可能展现自己在群体中的融入度，这也是美高非常看重的点。

　　推荐信对于学校来说，有助于他们了解孩子的学业成绩或者其他成就，可以让校方招生办更好地了解孩子是否有学习的技巧、特点，足以让他们在充满挑战的新环境中完成学业。

　　Elizabeth老师建议寻找一位了解孩子、在课堂上和孩子相处经验丰富的好老师非常重要。一封出众的推荐信，会从各个方面、多种角度来说明，学生对于课堂的作用和贡献、在整个课堂学习过程中Ta的技能和能力的发展，以及优秀学校所需求的其他关键特点。

　　一封强有力的推荐信，往往可以“描绘”出一副清晰且真实的画面——招生官可以想象到学生将如何融入学校。

　　Elizabeth老师表示，课外活动的质量远比数量来的重要，招生官在意的是申请者能否从活动中收获成长，绝非单纯的参与。就比如说孩子参与体育活动，他可能做不到专业运动员水平，那他依然在坚持训练。招生官们可以从中看到孩子们的坚持，以及他与队友的相处模式。此外，招生官希望申请者在参与活动的过程中学到领导力，这也是美高非常看重的一点。

　　2024 Fall美高申请大幕已缓缓拉开，你准备好了吗？近期，范迪信特邀哈佛妈妈Deepa Gupta女士分享她的育儿经（👇点图即可跳转活动详情），从孩子在美高生活的点点滴滴到自己是如何为孩子做教育规划，从顶尖寄宿美高到哈佛大学的爬藤经验与独到见解，满满都是干货！